Armoede onder de loep genomen door hulpverleningsorganisaties

WESTERKWARTIER – Hulpverleningsinstanties Voedselbank Westerkwartier, Humanitas Westerkwartier, Stichting Leergeld en Solidair Groningen & Drenthe organiseren op 24 februari een symposium in Leek. Het onderwerp van dit symposium is ‘Wat doet armoede met een kind?’ en heeft als doel om mensen bewuster te laten worden. “Gemiddeld drie kinderen per klas leven in armoede”, vertelt Krista Russchen, werkzaam bij Solidair Groningen & Drenthe. “Armoede is best lastig te herkennen. Het symposium is ervoor om leerkrachten en beleidsmedewerkers bewust te laten worden van dit probleem en te laten zien waar armoede aan te herkennen is, zodat het gesignaleerd kan worden en bespreekbaar gemaakt kan worden.” Willy Jansen – Baltink, voorzitter PR- en communicatie Voedselbank Westerkwartier, vult aan: “We willen mensen bewust maken van die armoede en ze helpen met het herkennen ervan, want vaak wordt het niet gezien. Kinderen die ongewassen op school komen, kapotte kleren hebben of niet mee kunnen op schoolreisjes zijn allemaal herkenningspunten Of als een kind niet mee kan naar het gymlokaal op de fiets, puur omdat hij of zij geen fiets heeft. ” Tijdens het symposium worden workshops gegeven en er wordt aangegeven hoe armoede aangepakt kan worden. Zo zijn er kinderen die het goed weten te verbergen, maar zich toch buitengesloten voelen omdat ze bijvoorbeeld niet meekunnen op schoolreisjes. “Er worden dan allerlei excuses bedacht”, legt Russchen uit. “Maar dit moet gewoon bespreekbaar gemaakt worden. En dat is precies waar het symposium voor is. Of bijvoorbeeld met Sinterklaas, dat kinderen een schoentje mee mogen nemen naar school. Sommige kinderen hebben maar één paar schoenen. De oplossing zou dan kunnen zijn om met alle kinderen schoentjes te gaan knutselen.” “De eerste stap is bewustwording”, gaat Russchen verder. “Daarna moet het bespreekbaar gemaakt worden en moet er gekeken worden naar oplossingen. Maar het is gewoon belangrijk dat mensen weten dat het speelt.”